4,822 research outputs found

    Proyecto El Moral San Blas - Bogotá

    Get PDF
    Trabajo de gradoEste documento describe el proyecto de tesis El Moral basado en generar una utopía o pieza urbana de la cuidad de Bogotá del barrio San Blas, basado en la vivienda de interés social, generando calidad espacial, y espacios urbanos pasivos, con ejes articuladores con la plazas públicas hacia el patio interno del proyecto, con barreras comerciales e industria de bajo impacto para el desarrollo económico del residente.PregradoArquitect

    Producto multimedial sobre la regeneración urbana, agente productor de sociabilidad, desarrollo cultural e identidad en el sector San Blas (Centro Histórico de Quito)

    Get PDF
    El presente trabajo de investigación, consiste en dar a conocer que en la sociedad se hallan un sin número de problemas sociales y el más vigente es el de la diversidad y el cambio que hemos obtenido con un mundo globalizado que sin duda nos ha marcado como eje de desarrollo en las grandes urbes principalmente las edificaciones en las cuales se tejen todo tipo de interrelaciones sociales y en todos los niveles. Justamente este ha sido el motivo por el cual se realiza este trabajo de investigación y de difusión. Deseamos difundir cual ha sido el verdadero nivel de desarrollo que alcanzó la ciudad de Quito a partir de un proceso de rescate y regeneración de lo urbano emprendida por el Distrito del Municipio de Quito, la Empresa del Centro Histórico y demás organizaciones de interés para el medio

    Tradición y modernidad en los colegios Jesuitas del siglo XIX.

    Get PDF

    La lectura como estrategia de desarrollo de capacidades, en infantes de 6 a 11 años que asisten al Comedor San Blas de la Localidad de San Cristóbal en Bogotá D.C.

    Get PDF
    Proponer una estrategia institucional que permita el desarrollo de capacidades a través de la lectura en infantes de 6 a 11 años de la localidad de San Cristóbal.El presente estudio aborda el desarrollo de capacidades en niños y niñas de 06 a 11 años, participantes del comedor San Blas de la Localidad de San Cristóbal en Bogotá, a partir de estrategias de animación a la lectura, que buscan incentivar el desarrollo físico, psicomotor, intelectual, cognitivo, el perfeccionamiento del lenguaje, las habilidades comunicativas y el desarrollo social y cultural. Algunas de las causas de las condiciones de vulnerabilidad de los infantes, provienen del entorno en el que habitan, una localidad que se construyó sobre terrenos dedicados principalmente a la agricultura y que paulatinamente fueron convirtiéndose en asentamientos humanos ilegales, lo que produjo que muchos de los barrios que existen en la actualidad, se encuentren ubicados en zonas de alto riesgo, con familias que viven en condiciones de pobreza, muchos de los grupos sociales pertenecen a campesinos desplazados por la violencia y personas de provincia.The present study deals with the development of capacities in boys and girls from 06 to 11 years old, participants of the San Blas dining room of the San Cristóbal locality in Bogotá, based on strategies of reading encouragement, which seek to encourage physical, psychomotor development , intellectual, cognitive, the improvement of language, communication skills and social and cultural development. Some of the causes of the conditions of vulnerability of the children, come from the environment in which they live, a locality that was built on land dedicated mainly to agriculture and that gradually became illegal human settlements, which produced that many of the neighborhoods that exist today, are located in high-risk areas, with families living in poverty, many of the social groups belong to peasants displaced by violence and people from the province. For the above, and based on the progress that the District Secretariat for Social Integration has achieved through social service canteens, with the implementation of the social component, it is proposed to include reading as a strategy for social development, orienting autonomy processes , where children are recognized as actors in their process of formation and growth. To achieve this, we start from a state of the art, with a documentary research that bases the purposes of the study and that contextualizes the foundations and the current situation, from an optics, propositive, where you can generate solutions built in a shared way between the State, social organizations and the private sector. 5 La lectura como estrategia de desarrollo de capacidades Based on the previous context, the use of networks and alliances is established as a tool of social management, starting from the analysis of the environment, the groups of interest, the main environmental problems and the construction of possible or desirable spaces, useful for the development of strategies and plans

    La lectura como estrategia de desarrollo de capacidades, en infantes de 6 a 11 años que asisten al Comedor San Blas de la Localidad de San Cristóbal en Bogotá D.C.

    Get PDF
    Proponer una estrategia institucional que permita el desarrollo de capacidades a través de la lectura en infantes de 6 a 11 años de la localidad de San Cristóbal.El presente estudio aborda el desarrollo de capacidades en niños y niñas de 06 a 11 años, participantes del comedor San Blas de la Localidad de San Cristóbal en Bogotá, a partir de estrategias de animación a la lectura, que buscan incentivar el desarrollo físico, psicomotor, intelectual, cognitivo, el perfeccionamiento del lenguaje, las habilidades comunicativas y el desarrollo social y cultural. Algunas de las causas de las condiciones de vulnerabilidad de los infantes, provienen del entorno en el que habitan, una localidad que se construyó sobre terrenos dedicados principalmente a la agricultura y que paulatinamente fueron convirtiéndose en asentamientos humanos ilegales, lo que produjo que muchos de los barrios que existen en la actualidad, se encuentren ubicados en zonas de alto riesgo, con familias que viven en condiciones de pobreza, muchos de los grupos sociales pertenecen a campesinos desplazados por la violencia y personas de provincia.The present study deals with the development of capacities in boys and girls from 06 to 11 years old, participants of the San Blas dining room of the San Cristóbal locality in Bogotá, based on strategies of reading encouragement, which seek to encourage physical, psychomotor development , intellectual, cognitive, the improvement of language, communication skills and social and cultural development. Some of the causes of the conditions of vulnerability of the children, come from the environment in which they live, a locality that was built on land dedicated mainly to agriculture and that gradually became illegal human settlements, which produced that many of the neighborhoods that exist today, are located in high-risk areas, with families living in poverty, many of the social groups belong to peasants displaced by violence and people from the province. For the above, and based on the progress that the District Secretariat for Social Integration has achieved through social service canteens, with the implementation of the social component, it is proposed to include reading as a strategy for social development, orienting autonomy processes , where children are recognized as actors in their process of formation and growth. To achieve this, we start from a state of the art, with a documentary research that bases the purposes of the study and that contextualizes the foundations and the current situation, from an optics, propositive, where you can generate solutions built in a shared way between the State, social organizations and the private sector. 5 La lectura como estrategia de desarrollo de capacidades Based on the previous context, the use of networks and alliances is established as a tool of social management, starting from the analysis of the environment, the groups of interest, the main environmental problems and the construction of possible or desirable spaces, useful for the development of strategies and plans

    Plan de renovación urbana barrios Laureles, La Cecilia y Agua Claras, San Cristóbal Sur, Bogotá

    Get PDF
    El proyecto aborda una situación que se hace evidente en Bogotá actualmente, el crecimiento y desarrollo no planificado de la ciudad, a partir de una identificación de asentamientos informales en la periferia de la ciudad ,en el caso de esta propuesta se toma la periferia sur oriental, más específicamente los barrios Laureles, la Cecilia y Aguas claras ubicadas en la localidad de san Cristóbal sur, y se realiza un análisis pertinente que me da como resultado una situación de ausencia de planificación urbana identificando tanto debilidades como fortalezas. Por un lado, tenemos la falta de apropiación de los elementos naturales presentes en el lugar (cerros orientales, río Fucha, quebradas), además de un déficit de equipamientos, espacio público, deterioro de construcciones, niveles de desempleo altos, por otro lado, tenemos una identidad comunitaria la cual nos lleva a darnos cuenta que las personas que viven allí tienen una dinámica diferente a la de la ciudad "allí viven, allí trabajan”. Pues bien, el proyecto lo que busca es renovar esta pieza urbana de borde partiendo del hecho de potencializar esta identidad y crear una transición entre lo natural y lo construido generando una reconfiguración de este borde de ciudad , para ello se realizan unas estrategias que general un plan urbano además de un esquema de gestión basado en el perfil poblacional identificado y generando acciones que logren una dinámicas comunitarias en pro de la población allí asentada, hasta llegar al desarrollo de un proyecto arquitectónico de vivienda modulada que logre consolidar el espacio construido"This proyect addresses a situation that is becoming clear actually in Bogotá, the unplanned growth and development of the city, starting from an identification of informal settlements on the outskirts of the city. Taking place, in this case, in the south eastern part of the city, more specifically in Laureles, La Cecilia and Aguas Claras, located in the town of San Cristobal, and making a relevant analisis, that gives as a result the absence of urban planification identifying here weakneses and strengths. On one side we have the lack of appropriation of the natural elements founded in place (Cerros orientales, Fucha river, ravines) in addition to a deficit of equipments, public space, deterioration of buildings and high levels of unemployment. On the other hand on the other hand, we have a strong community identity which leads us to realize that the people who live there have different dynamics from the city "live there, work there". Well what the proyect is looking for, is to renovate that urban piece of edge, based from the fact to potentiate that strong identity and create a transition between the natural and the built scape land, reconfiguring this edge of the city. For this some strategies are made to generate a urban plan besides a management scheme in the population profile and making acctions that achieve community dynamics in favor of the settled population. Finally to approach the development of an architectural housing project modulated that reaches the built space"Arquitecto (a)Pregrad

    De nuevo sobre el manuscrito 274 BNC: La recepción del derecho romano en el Virreinato de nueva Granada [Colombia] (SAECC. XVII - XVIII)

    Get PDF
    En 2007 el autor publicó una monografía sobre la recepción del Derecho romano en el Virreinato de Nueva Granada (Colombia) con base en el Ms 274 de la Biblioteca Nacional de Colombia (BNC) [1773 →]. Dicho Ms 274 BNC desarrolla en latín y en forma dialógica (pregunta–respuesta) los dos primeros libros de la Instituta del emperador Justiniano. Sirve como texto para el primer año de estudios de Jurisprudencia conforme al plan de la reforma ilustrada universitaria de 1774 del neogranadino fiscal y protector de indios Francisco Antonio Moreno y Escandón. En 2015 el autor encontró en la Biblioteca de Derecho Común Europeo de la Universidad de Murcia la obra de Antonio Juglá y Font, Ius civile abbreviatum (Barcinone 1781), segunda reimpresión corregida. El Ms 274 es copia literal de la primera impresión. En el presente artículo el autor confronta ambos textos: el impreso y el manuscrito

    Diagnóstico de los cambios producidos en el desarrollo personal, familiar y social del adulto mayor cuando usa las tecnologías de la información y comunicación

    Get PDF
    La educación en tecnologías de la información y comunicación (TIC), en el adulto mayor juega un papel importante, debido a que puede aplicar dichos conocimientos en su vida diaria, generando vínculos a nivel familiar y social y con ello mejora su calidad de vida. El documento permite dar un recorrido en cuanto a cómo el uso de la tecnología favorece la adquisición de nuevas destrezas, mejora la comunicación entre individuos y plantea nuevas formas de socialización, lo que nos permitió reconocer los cambios que se generan a partir del aprendizaje en tecnologías de la información y comunicación los cuales contribuyen al desarrollo personal, social y comunitario de nuestros adultos y de esta manera identificar espacios en los cuales pueda haber inclusión de los llamados “Inmigrantes digitales”.Education in information and communication technologies (ICT), in the elderly, plays an important role, because it can affect knowledge in their daily lives, generating family and social ties and improving their quality of lifetime. The document allows a journey to the extent that the use of technology favors the acquisition of new tools, the improvement of communication between individuals and poses new forms of socialization, which affects the changes that are generated in the learning of information technologies and communication of the personal, social and community benefits of adults "Digital Immigrants"

    Mejoramiento integral de barrios con enfoque ecológico en sector Aguas Claras, San Cristóbal Sur

    Get PDF
    Aguas Claras es un asentamiento ubicado en la localidad de San Cristóbal, al sur de Bogota, dentro de la Unidad de Planeamiento Zonal San Blas. Se trata de un sector constituido por nueve barrios, en los cuales habitan 62.179 personas. El 36% corresponde a jóvenes, el 18% a niños, el 37% adultos y 9% a adultos mayores. Se encuentra en el borde rururbano, parte dentro del perímetro urbano y parte en suelo rural. Aguas Claras ocupa parte del suelo protegido de los Cerros Orientales al borde del río Fucha, ocasionando entonces, una serie de problemáticas ambientales y sociales. A pesar de ocupar ilegalmente áreas protegidas, gran parte de sus barrios se encuentran legalizados en la actualidad, presentando un caso atípico de Mejoramiento Integral de barrios, por su localización de borde de la estructura Ecológica de los cerros y el río. Los ecosistemas de bosques nativos, y la fuente hídrica natural, se ven amenazadas por las construcciones por los posibles derrumbes en las antas pendientes y por la captación y vertimiento de agua potable y usada. Así mismo, también se encuentran problemáticas de estructura urbana y funcional en cuanto al déficit de infraestructura vial, que impide una eficiente conectividad en relación con el resto de la ciudad. La movilidad entre el sector y otras partes de la cuidad es muy complicada y difícil por la carencia de vías y por el pésimo estado de las vías de las existentes ya que más del 80% de éstas son destapadas. La comunidad misma se ha visto obligada a realizar jornadas de trabajo para “aplanar” las calles. Solo el 20% de las vías están pavimentadas, en cortos tramos. Adicionalmente se encontró un déficit significativo de equipamientos dentro de área. Al realizar un análisis, se evidenció que la falta de equipamientos educativos, recreativos, culturales, entre otros, afecta fuertemente en la seguridad del sector, incrementa el desempleo, el analfabetismo y la deserción escolar, sobre todo en la población de jóvenes y niños, que representan el 54% de la población. El objetivo del proyecto consiste en generar un plan de mejoramiento integral de barrios con enfoque ecológico, buscando mitigar el impacto ambiental que genera la urbanización informal asentada sobre áreas protegidas de los cerros orientales y río Fucha. El enfoque ecológico constituye el aporte al Mejoramiento integral corriente, para encontrar un punto de equilibrio entre la urbanización y su entorno natural, permitiendo que estos dos agentes se relacionen de manera armónica y complementaria.Aguas Claras is a settlement located in the town of San Cristóbal, south of Bogota, within the San Blas Zoning Planning Unit. It is a sector made up of nine neighborhoods, in which 62,179 people live. 36% corresponds to young people, 18% to children, 37% adults and 9% to the elderly. It is located on the suburban edge, within the urban perimeter as well as rural land. Aguas Claras covers part of the protected soil of the Cerros Orientales on the edge of the Fucha river, causing, then, a series of environmental and social problems. In spite of illegally occupying protected areas, a large part of their neighborhoods are currently legalized, presenting an atypical case of Integral Improvement of neighborhoods, due to their location on the edge of the ecological structure of the hills and the river. The ecosystems of native forests and the natural water source, are threatened by the constructions due to the possible landslides in the slopes and by the collection and discharge of potable and used water. Correspondingly, there are also problems of urban and functional structure in terms of road infrastructure deficit, which prevents efficient connectivity in relation to the rest of the city. The mobility between the sector and other parts of the city is very difficult and complicated due to the lack of roads and the poor state of existing roads as more than 80% of these are unpaved. The community itself has been forced to carry out work days to "flatten" the streets. Only 20% of the roads are paved, in short stretches. Additionally, a significant deficit of equipment within the area was found. When carrying out an analysis, it was evident that the lack of educational, recreational, cultural equipment, among others, strongly affects the safety of the sector, increases unemployment, illiteracy and school dropout, especially in the population of young people and children, which represent 54% of the population. The objective of the project is to generate a comprehensive improvement plan for neighborhoods with ecological focus, seeking to mitigate the environmental impact generated by informal urbanization based on the protected areas of the eastern hills and Fucha river. The ecological approach constitutes the contribution to the current integral improvement, in order to find a balance point between the urbanization and its natural environment, allowing these two agents to relate in a harmonious and complementary way.Arquitecto (a)Pregrad
    corecore